ACTIVIDADES PARA CELEBRAR EL DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO
Este recurso incluye 10 actividades/fichas diferentes para hablar de libros, los hábitos de lectura, el Día del Libro y la importancia de leer con estudiantes de niveles intermedios y altos.
Las 10 fichas incluidas en este pack están pensadas para ser utilizadas en una unidad sobre la lectura, los libros y la literatura o para celebrar el Día Internacional de los Libros (23 de abril). Puedes utilizarlas todas o también escoger aquellas que más te gusten. Todas las actividades pueden llevarse a cabo en parejas o pequeños grupos, y están enfocadas a fomentar la conversación y la interacción oral entre los estudiantes.
Estas son las actividades que encontrarás en este pack:
Ficha 1: Actividad para que los estudiantes hablen en grupo sobre la celebración del Día del Libro y luego creen su propia versión de la leyenda de Sant Jordi y el dragón utilizando las siguientes palabras: lanza, rosa, princesa, castillo, caballero, dragón, escudo, sangre, duelo.
Ficha 2: Actividad en la que los estudiantes tienen que recomendar11 libros diferentes en base a unas instrucciones dadas.
Ficha 3: Apoyo visual para que los estudiantes organicen una presentación oral acerca de su libro favorito y lo compartan con el resto de compañeros.
Ficha 4: Póster pensado para reflexionar sobre la importancia de leer y fomentar la lectura en el que estudiantes escriben sus propias razones para leer a partir de 25 verbos.
Ficha 5: Actividad de vocabulario para aprender 20 palabras relacionadas con el mundo de los libros. Los estudiantes tienen que leer cada definición e identificar el término al que hace referencia. Incluye soluciones para el profesor.
Ficha 6: Actividad para llevar a cabo un intercambio de libros en clase o en el centro escolar/académico. Los estudiantes tienen que rellenar la ficha con información sobre el libro que están dispuestos a donar/intercambiar.
Ficha 7: Actividad de vocabulario en la que los estudiantes tendrán que identificar y clasificar adjetivos para describir libros. Incluye soluciones para el profesor.
Ficha 8: Actividad de conversación en la que los alumnos tienen que hablar de diferentes libros que han leído.
Ficha 9: Actividad en la que los estudiantes deben señalar de entre los 20 libros más leídos del mundo cuáles conocen o han leído.
Ficha 10: Recopilación de 40 preguntas relacionadas con preferencias, opiniones y hábitos de lectura para llevar a cabo una actividad de conversación en parejas o en pequeños grupos. Incluye 4 sets recortables con 10 preguntas por cada set. También puede utilizarse para llevar a cabo una cita rápida (speed-dating).
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